学生自主学习什么是自主学习
学生自主学习什么是自主学习
今天阿莫来给大家分享一些关于学生自主学习什么是自主学习 方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、自主学习指学生在教师指导下自己主动地学习，自己有主见地学习。
2、自主学习意思是：把学习当作一种发自内心的、反映个体需要的学习。它的对立面是被动学习，即把学习当作外来的、不得不接受的一项活动。
3、释义：自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
4、自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”；建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“会学”；建立在意志努力基础上的“坚持学”。
5、自主学习，顾名思义，就是指不听命、不依赖于别人的独立自主的学习。自主学习能力则是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。
可见，自立性是“自主学习”的基础和前提，是学习主体内在的本质特性，是每个学习主体普遍具有的。它不仅经常地体现在学习活动的各个方面，而且贯穿于学习过程的始终。因此，自立性又是“自主学习”的灵魂。
自主学习的特点是独立性、能动性、异步性。自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
自主学习的基本特征自立性每个学习主体都是具有相对独立性的人，学习是学习主体“自己的”事、“自己的”行为，是任何人不能代替、不可替代的。
自主学习具有以下几个特征：1．学生是在教师指导下自主学习。传统的教学方式是教师独占讲台，采用“满堂灌、填鸭式”的教学方式，学生被动地接受知识。
自主学习者具有以下基本特征：(1)能够有目的地学习。)2)能够选择性地学习。)3)可以独创性地学习。4)能够进行学习上的自我控制。
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制，也就是学习者指导和控制自己的学习能力。
释义：自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
