课程的分类(课程的分类)

课程的分类

根据学科固有的属性，分为学科课程和经验课程 学科课程 学科课程具有逻辑性、系统性、简约性。学科课程的优点是重视每门科学知识的逻辑性、系统性和完整性，有助于学生学习和巩固基础知识，也易于教师教授知识。2。

根据课程管理制度进行分类,课程可分为()。

1、【答案】：A、C、D 这三者分属于三级不同的管理部门，因此是按制定和管理者划分出来的。

2、【答案】：A，C，E 【解析】学科课程和研究型课程与题干不符。

3、【答案】：B，C，D BCD[解析]根据课程制定者或者管理层次，课程可分为国家课程、地方课程、学校课程。

课程的类型

1、分科课程 分科课程强调的是课程内容的组织形式，有较强的逻辑体系，注重知识的传授，知识相对独立。

2、课程类型具体如下：学科课程和活动课程。按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分，可以吧课程分为学科课程和活动课程。必修课程和选修课程。按照课程计划中对课程实施的要求，可以把课程分为必修课程和选修课程。

3、课程类型如下：按照学科固有的属性来划分，分为学科课程和经验课程。按照课程内容的组织方式，分为分科课程和综合课程。从课程计划对课程设置实施的要求来划分，分为必修课和选修课。

4、包括文化课程、活动课程、实践课程、隐性课程。文化课程包括国家课程、地方课程、校本课程，活动课程包括阳光体育、大型活动、兴趣小组生会、团委等学生团体组织的自主活动、综合实践活动，隐性课程包括除了上述几类课程。

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