七年级下册语文教案 邓稼先 (邓稼先板书设计)

七年级下册语文教案:《邓稼先》

邓稼先，1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家， 1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。

七年级下册《邓稼先》教学设计

1、七年级下册之一课邓稼先教案篇一 教学目标： (1)知识目标：引导学生整体把握课文，感知、了解本文运用具体典型的事例塑造人物形象的特点。

2、因此，作者说，邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人，是中国几千年传统文化所孕育出来的最有奉献精神的儿子。

3、接下来我为大家带来了七年级下册《邓稼先》教学设计，欢迎阅读与借鉴！ 　教学目标： 朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。

七年级下册之一课邓稼先教案3篇

1、七年级下册之一课邓稼先教案篇一 教学目标： (1)知识目标：引导学生整体把握课文，感知、了解本文运用具体典型的事例塑造人物形象的特点。

2、之一环节：师生共同探讨邓稼先有“巨大贡献”，为何“鲜为人知”？ 教师指导学生通过对第五这三个部分的细读，体会邓稼先尽管历尽复杂恶劣的人文环境和异常艰苦的自然环境，但依然保持着德高望重、严谨沉稳、忠诚坚韧的精神品质。

3、关于“两弹一星” 1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，***、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。

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