1、目标管理的具体做法分三个阶段:之一阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定与评价所取得的成果。下面让我带你了解目标管理的基本程序是什么。
1、在学校总目标下,逐级分解目标是实施目标管理的必要环节,形成针对性强、操作性强的子管理目标。
2、共有五个步骤:准备;由组织的高层以领导制定战略性目标;在各级管理阶层制定试探性的策略目标;各级管理人员提出各种建议,相互进行讨论并修改;就各项目标和评价标准达成协议。(2)实现目标。在一般监督下为实现目标进行过程管理。
3、项目管理总体有五个过程:启动过程、计划过程、实施过程、执行过程、收尾过程等。包含了九大领域的知识:范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、风险管理、人力资源管理、沟通管理、采购管理及系统管理的 *** 与工具。
目标管理过程中的业绩考评可以有两种方式:一种是组织各层次、各部门、各个成员的自我考评,即自己对照目标和自己所取得的工作业绩来判断自己做的如何?好或差,或尚有差距,或有经验。
制定目标;明确组织的作用;执行目标;评价成果;实行奖惩制定新目标并开始新的目标管理循环 要点:组织总目标和各部门的分目标;目标与组织吻合,使每个目标都有人明确负责。
目标管理的步骤有:(一)建立一套完整的目标体系。实行目标管理,首先要建立一套完整的目标体系。这项工作总是从企业的更高主管部门开始的,然后由上而下地逐级确定目标。