雨水节日花艺设计图片简单,幼儿园大班清明节的由来教案

花艺设计的基本技巧有哪些

1、群聚设计。花材以不同大小的组群分布插作，组与组间应采用不同型、质的花材，而且要顾及色彩的平衡感，用绿叶作为间隔，如此花型会更加协调优雅。环状设计。

幼儿园大班清明节的由来教案

1、幼儿园大班清明节的由来教案 篇1 教学目标： 简单了解清明节的传统习俗，乐于参与清明节的活动。 初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的情感。 学习认识清明节的由来及意义。

2、大班社会清明节教案 篇1 活动目的： 使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、幼儿园大班清明节活动教案 篇1 活动目标： 引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。

插花色彩的设计和配置从哪几个方面考虑?分别有哪些配色方案?

1、色彩配置应切合作品主题和背景。 作者通过苦心构思，进行色彩设计，使之与背景协调，与主体内容一致，并能加深意境。它虽然以自然色彩的某些特征为基础，却不以自然色彩的美为满足，会更高于自然色彩的群体美、综合美和意境美。

2、插花艺术的色彩设计与配色 *** 插花艺术色彩的配置，具体可以从三个方面进行考虑：一是花卉与花卉之间的色彩关系；二是花卉与容器之间的色彩关系；三是插花艺术与环境、季节之间的色彩关系。

3、均衡 对称是最简单的均衡，插花时花枝高度、数量、排列，要高低错落、疏密有致、大小得当，形成对称或不对称但处于动态平衡状态。

4、色彩和谐。插花的颜色与容器的颜色及环境气氛应和谐。将2～3种花材同插一容器内时，只能有一个主色调花材，其他花材色彩起烘托作用。（2）比例和谐。主要花枝的长度应是容器总长（容器口直径加容器高）的5～2倍。

5、花色搭配最重要的一点是以色彩相和为佳，和则生动、神气。具体搭配应根据插花的使用目的、环境的要求以及花材容器条件酌情组合。（3）常见的花色组合。A．单色组合。

免责声明
           本站所有信息均来自互联网搜集
1.与产品相关信息的真实性准确性均由发布单位及个人负责，
2.拒绝任何人以任何形式在本站发表与中华人民共和国法律相抵触的言论
3.请大家仔细辨认！并不代表本站观点,本站对此不承担任何相关法律责任！
4.如果发现本网站有任何文章侵犯你的权益,请立刻联系本站站长[ *** :775191930]，通知给予删除