写作文狗开头和结尾怎么写(宠物训练结局怎么写)
写作文狗开头和结尾怎么写(宠物训练结局怎么写)
1、狗的听觉也很敏锐，能听到远处的声音，因此常常用来看家护院。这些超常感知能力，使它们成为人类得力的助手。狗还是极富感情的动物。它们会对主人产生深厚的感情，甚至在主人遇到危险时会毫不犹豫地保护主人。同时，狗也能感知到主人的情绪变化，比如通过主人的面部表情和声音来判断主人是否高兴、生气或者悲伤。
第一种结局：小狗跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。第三种结局：小狗遇到了同类，它终于找到了学叫的老师。
第一种结局：小狗学叫，学会了。它碰到了一只小狐狸，小狐狸说：你学会了什么？小狗说：我学会了像牛那样叫。小狐狸说：牛的叫声是这样的吗？哞……哞……哞。小狗跟着小狐狸学会了牛的叫声，它感觉自己又掌握了一门新技能，非常高兴。第二种结局：小狗学叫，可是怎么也学不会。
续写小狗学叫三种结局如下：小狗学叫，遇到了另一个热心的狗老师。这只狗老师十分有耐心，它听了小狗的烦恼，每天都会在森林里带着小狗散步，教会小狗如何用嘴巴吠叫。小狗跟随着狗老师的步伐，一边欣赏着森林的美景，一边学习如何吠叫。在狗老师的悉心指导下，小狗学会了用嘴巴吠叫。
第一种结局 “哞……”小狗学着母牛叫，“哞……”。它那天学着试叫了，第二天，第三天和第四天它又学着试叫了，五天过去了，它已经学得很逼真了，小狗高高兴兴的，因为它心想：以后再也不会有猎人来拿着枪射我了。就在那几天，每到傍晚的时候，小狗都“哞……”地叫。
《小狗学叫》的三种结局分别是：第一种结局是跟小鸡学叫，没学会，被狐狸嘲笑。第二种结局是学杜鹏叫，没学会，差点被猎人打死。第三种结局是学狗妈妈叫，成功学会了狗的叫声。
小狗学叫的三种结局续写如下：小狗成功地学会了叫 经过一段时间的努力，小狗终于学会了叫。它开心地跑去找小猫咪一起玩耍，小狗和小猫咪成为了好朋友，它们一起学习、一起玩耍，共同度过了许多快乐的时光。
1、小狗学叫的结局可以从以下几方面来写：开放式结局：给读者留下想象空间，小狗最终学会了叫，但是它的叫声总是有些奇特，让人忍不住想笑。主人听到后，也笑了起来。这种结局给读者留下了想象空间，让读者自己去想象小狗未来的样子以及它与主人之间的互动。通过小狗的奇特叫声，也增加了故事的趣味性。
2、第一种结局 “哞……”小狗学着母牛叫，“哞……”。它那天学着试叫了，第二天，第三天和第四天它又学着试叫了，五天过去了，它已经学得很逼真了，小狗高高兴兴的，因为它心想：以后再也不会有猎人来拿着枪射我了。就在那几天，每到傍晚的时候，小狗都“哞……”地叫。
3、发挥想象力为小狗设计第四种结局如下：小狗跑啊，跑啊，跑到了一片无边无际的草原上，一个牧羊人正在放羊。牧羊人说：“你愿意来放羊吗？我家的牧羊犬放不了这么多羊，要我和它一起放羊才行。”小狗听了连连点头，向羊群跑去。
小狗学叫第四种结局并说出理由如下：小狗一直在努力学习叫声，但始终没有成功。有一天，小狗遇到了一只聪明的鹦鹉，它向鹦鹉请教如何学习叫声。鹦鹉告诉小狗，每个动物都有自己独特的叫声，它需要找到自己的声音。受到鹦鹉的启发，小狗决定继续尝试。
小狗结结巴巴地说：“我……我不会……叫。“金毛狗耐心地说：”你只要把你自己的叫声发出来，不要和别人学不适合自己的叫声。“金毛让小狗把嘴张大，然后小狗就发出了”汪汪“的声音，这个声音是多么美妙啊！大家听见小狗高兴地叫着，也和小狗一起叫了起来。大家一起唱啊，叫啊。
小狗学叫的结局可以从以下几方面来写：开放式结局：给读者留下想象空间，小狗最终学会了叫，但是它的叫声总是有些奇特，让人忍不住想笑。主人听到后，也笑了起来。这种结局给读者留下了想象空间，让读者自己去想象小狗未来的样子以及它与主人之间的互动。通过小狗的奇特叫声，也增加了故事的趣味性。
小狗学叫的第四种结局续写方法如下：意外收获：小狗在学叫的过程中，意外地学会了其他技能，如握手、翻滚等。这让它的主人非常惊喜，也让小狗更加自信。意外发现：小狗在学叫的过程中，发现了一个隐藏的宝藏或者一个神秘的地下通道。它带领主人一起探险，最终找到了宝藏或者解开了谜题。
第一种结局：小狗学叫，学会了。它碰到了一只小狐狸，小狐狸说：你学会了什么？小狗说：我学会了像牛那样叫。小狐狸说：牛的叫声是这样的吗？哞……哞……哞。小狗跟着小狐狸学会了牛的叫声，它感觉自己又掌握了一门新技能，非常高兴。第二种结局：小狗学叫，可是怎么也学不会。
续写小狗学叫三种结局如下：小狗学叫，遇到了另一个热心的狗老师。这只狗老师十分有耐心，它听了小狗的烦恼，每天都会在森林里带着小狗散步，教会小狗如何用嘴巴吠叫。小狗跟随着狗老师的步伐，一边欣赏着森林的美景，一边学习如何吠叫。在狗老师的悉心指导下，小狗学会了用嘴巴吠叫。
“汪汪……”小狗学着花狗叫，“汪汪……”非常熟悉，感觉好像它从来就会。小狗真高兴，说：“我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
小狗学叫的三种结局续写如下：小狗成功地学会了叫 经过一段时间的努力，小狗终于学会了叫。它开心地跑去找小猫咪一起玩耍，小狗和小猫咪成为了好朋友，它们一起学习、一起玩耍，共同度过了许多快乐的时光。小狗学会了与众不同的叫 小狗在学叫的过程中，意外地发现它可以发出不同于其他狗的叫声。
三年级小狗学叫三种结局续写如下：第一种：小狗跑呀跑，它跑到一跑到了一片草地上，小母牛一头小母牛正在那里安详的吃草。“你去哪呀？”小牛说。“我不知道！”小狗“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“唉！可是青草不能治我的病！”“你病了？”“可不是！我不会叫。
三年级上册小狗学叫的结局怎么写如下：第一种结局 “哞……”小狗学着母牛叫，“哞……”。它那天学着试叫了，第二天，第三天和第四天它又学着试叫了，五天过去了，它已经学得很逼真了，小狗高高兴兴的，因为它心想：以后再也不会有猎人来拿着枪射我了。
1、第一种结局：小狗学叫，学会了。它碰到了一只小狐狸，小狐狸说：你学会了什么？小狗说：我学会了像牛那样叫。小狐狸说：牛的叫声是这样的吗？哞……哞……哞。小狗跟着小狐狸学会了牛的叫声，它感觉自己又掌握了一门新技能，非常高兴。第二种结局：小狗学叫，可是怎么也学不会。
2、篇一：小狗学叫第三种结局续写：小狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”这叫声像在对我说什么，小狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪……”“啊！多么亲切、多么熟悉的感觉呀！真想知道这到底是谁在叫。”于是它撇开四条小短腿儿，飞快地跑了过去。
3、小狗学叫的第三种结局续写如下：小狗最终决定离开这个地方，开始自己的新生活。它想：我必须学会一种新的叫声，这样我就可以融入新的环境了。于是，小狗开始了它的旅程。小狗走过了许多地方，遇到了许多动物。它试图向他们学习不同的叫声，但是它发现这并不容易。
