1、观察 日记 植物大蒜300字1 星期五,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个盘子,然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜,最后给盘子倒上清水。
篇一:大蒜观察日记1 我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。
大蒜观察日记1 10月10日,星期四,晴 老师布置给我们一个任务,种植物进行观察,并写连续观察的日记,回家我把这事情告诉了妈妈,妈妈说:“你种大蒜呀。
观察 日记 植物大蒜300字1 星期五,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个盘子,然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜,最后给盘子倒上清水。
1、篇一:大蒜观察日记1 我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。
2、大蒜观察日记1 10月10日,星期四,晴 老师布置给我们一个任务,种植物进行观察,并写连续观察的日记,回家我把这事情告诉了妈妈,妈妈说:“你种大蒜呀。
3、观察 日记 植物大蒜300字1 星期五,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个盘子,然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜,最后给盘子倒上清水。
篇一:大蒜观察日记1 我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。
观察 日记 植物大蒜300字1 星期五,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个盘子,然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜,最后给盘子倒上清水。
写大蒜观察日记篇1 星期一:我和爸爸把蒜瓣插入士中。爸爸一边插蒜瓣,一边提醒我:“蒜蒂一定要朝下,这里是长根须的。”最后,我给大蒜浇了水,就期盼着它快点长大 星期二:晚饭后,我和爸爸来到种的大蒜前,大蒜并没有大的变化,只是蒜襄稍胖一点。我自我安慰道:“这才第二天,大蒜不会发芽的。
大蒜观察日记1 10月10日,星期四,晴 老师布置给我们一个任务,种植物进行观察,并写连续观察的日记,回家我把这事情告诉了妈妈,妈妈说:“你种大蒜呀。
1、篇一:大蒜观察日记1 我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。
2、写大蒜观察日记篇1 星期一:我和爸爸把蒜瓣插入士中。爸爸一边插蒜瓣,一边提醒我:“蒜蒂一定要朝下,这里是长根须的。”最后,我给大蒜浇了水,就期盼着它快点长大 星期二:晚饭后,我和爸爸来到种的大蒜前,大蒜并没有大的变化,只是蒜襄稍胖一点。我自我安慰道:“这才第二天,大蒜不会发芽的。
3、大蒜生长观察日记1 上个星期,数学老师让我们回家分几种方法种大蒜,然后每天分别测量它们的生长速度。回到家,我把厨房里的大蒜拿出,一瓣一瓣掰开。掰开的大蒜白白胖胖的,好像刚出生的小娃娃,真可爱。然后,我按照老师的要求,拿出一个小杯子,在杯子里放一些水,把大蒜放在水杯里。
4、观察大蒜日记 篇1 老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。