中国教育报和中国教师报区别(中国教育报)
中国教育报和中国教师报区别(中国教育报)
定位不同，主办方不同。定位不同：《中国教育报》是面向国内外全体大众的报纸；《中国教师报》是专门为中国教师服务的周报。主办方不同：《中国教育报》创刊于1983年，由国务院主管；《中国教师报》是教育部主管、中国教育报刊社出版的报纸。
1、《中国教育报》是教育部主办的以教育新闻为主的全国性日报。是国内惟一一份*的，面向全国教育界的教育日报，是迄今为止中国*权威和最有影响力的教育新闻媒体。《中国教育报》面向各级领导干部和教育战线全体师生员工，为教育事业的改革和发展服务，是广大师生员工的挚友和知音。
2、中国教育新闻网是中国教育报刊社主办的以教育新闻为主的网络信息传播平台。原名为中国教育报网站，面对互联网时代和中国教育事业的迅猛发展，中国教育报站在时代的前沿于2000年正式进入国际互联网的。
3、中国教育报刊登的新闻是教育类文献类型，这是教育部主办的以教育新闻为主的全国性日报。
内容定位不同、读者不同。内容定位不同：普通版更侧重于对各级各类教育改革和发展的动态、教育新闻等进行全面、深入的报道，以呈现教育领域的*动态和热点话题。理论版则更注重对教育理论、教育思想、教育政策等进行深入探讨和研究，为读者提供更深入、更专业的教育理论知识和观点。
理论版是大众读者，教育报是*别不宜走过度高深的道路。
不是。《中国教育报》是C刊来源刊。不是核心期刊，是报纸。不上知网，上中国教育报报纸的官方网站。
因此，从学术角度来看，《中国教育报理论周刊》是一份很好的中文教育理论期刊，对于广大教育工作者和学者有很大的参考和借鉴价值。
在《***》、《光明日报》理论版上发表的学术文章视作一级，在《中国教育报》、《文汇报》理论版上发表的学术文章视作二级。公开出版的国际专业学术会议或国家一级学会举办的全国性专业学术会议的文章集文章视作二级。
《中国教育报》是C刊来源刊。 不是核心期刊，是报纸。 不上知网，上中国教育报报纸的官方网站。
中国教育报不属于核心期刊。该报纸是*的，但不是核心期刊，核心期刊里面只收录刊物和学报，没有报纸单位名称。中文核心期刊主要有中国社会科学，中国人民大学学报，学术月刊，北京师范大学学报（社会科学版），南京大学学报，哲学、人文科学、社会科学。
中国教育报学前周刊是核心期刊。中华医学杂志武汉大学教务部认可中国教育报学前周刊为核心期刊周刊，中华医学杂志是中华医学会会刊，中华医学会主办的一本医学综合性学术期刊，目前被国内外35个数据库和检索系统收录，此机构的认证也代表着行业的认可，所以中国教育报学前周刊是核心期刊。
有统计源核心，北大核心，以及SCI、SSCI、EI等期刊目录，望采纳 东北石油大学核心期刊文章认定办法 *论文：凡被SCI、SSCI、EI、ISTP四大国际检索所及CSSCI收录的中外文文章（以中国科技信息所年度检索报告和学校的学术通讯为依 据）。
北大核心是一级期刊。从影响力来讲，其等级属同类划分中较权威的一种。是除南大核心、中国科学引文数据库（cscd）以外学术影响力最权威的一种。
报徽应主题鲜明，内涵丰富，突出表达报纸的办报理念或地域特征。报徽应形象简洁，色彩明快，个性鲜明，独具一格，视觉冲击力强，富有艺术感染力。报徽应具强烈的可辨性，便于放大缩小，可应用于各类广告、宣传印刷品、办公用品和建筑物外观等。
报徽应主题鲜明，内涵丰富，突出表达报纸的办报理念或地域特征。报徽应形象简洁，色彩明快，个性鲜明，独具一格，视觉冲击力强，富有艺术感染力。报徽应具强烈的可辨性，便于放大缩小，可应用于各类广告、宣传印刷品、办公用品和建筑物外观等。报头亦称报名。
意象一 太阳■ 报徽以红黄相间的太阳作为图案的整体意象，象征齐鲁晚报每天清晨伴随着初升的太阳，把*的资讯带入千家万户。■ 太阳养育了世间万物，对于齐鲁晚报，读者就是太阳。卷起的报纸镶嵌其中，表达出齐鲁晚报与读者血脉相连、密不可分的关系。
《北方法制报》的报徽是来源于古代希腊传说的达摩克利斯之剑，演变为一个“法”字，寓意为保护司法公正，斩断违法行为，设计者为吉林省*的设计师---郑晨德。
