小班数学教案幼儿园小班数学教案
小班数学教案幼儿园小班数学教案
今天阿莫来给大家分享一些关于小班数学教案幼儿园小班数学教案方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、幼儿园小班数学教案篇1活动目标知道如何比较3以内物体的高矮，能区分*和最矮。操作积木，与同伴对比*和最矮，并能用词汇表达。活动准备课件准备：高矮不同的树和长颈鹿各3个。
2、幼儿园小班数学教案篇1活动目标：学习手口一致地点数5以内的数量并能说出总数。通过玩“装蛋”“找朋友”游戏(按点数取物，点物匹配操作)进一步点数和感知5以内的数量。喜欢参与点数活动，体验数学活动的乐趣。
3、幼儿园小班数学教案篇1有益的学习经验：教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出数。培养幼儿数概念的形成。引发幼儿学习的兴趣。培养幼儿比较和判断的能力。
4、那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班数学教案篇1活动目标：创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。
5、幼儿园小班数学教案篇1活动目标：使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。进行20以内的唱数。重点难点：重难点：进行20以内的点数。活动准备：《我的数学》第4~5页。玩具熊或其他毛绒玩具若干。
6、幼儿园小班数学教案篇1活动目标：能按照物体的规律进行推理，并能有规律的进行排序。能主动观察，主动探索，感知规律美。培养幼儿边操作边讲述的习惯。发展幼儿的观察力、空间想象能力。
幼儿园小班数学教案篇1活动目标：使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。进行20以内的唱数。重点难点：重难点：进行20以内的点数。活动准备：《我的数学》第4~5页。玩具熊或其他毛绒玩具若干。
幼儿园小班数学教案篇1活动目标知道如何比较3以内物体的高矮，能区分*和最矮。操作积木，与同伴对比*和最矮，并能用词汇表达。活动准备课件准备：高矮不同的树和长颈鹿各3个。
幼儿园小班数学教案篇1活动目标：能按照物体的规律进行推理，并能有规律的进行排序。能主动观察，主动探索，感知规律美。培养幼儿边操作边讲述的习惯。发展幼儿的观察力、空间想象能力。
幼儿园小班数学教案篇1活动目标：学习手口一致地点数5以内的数量并能说出总数。通过玩“装蛋”“找朋友”游戏(按点数取物，点物匹配操作)进一步点数和感知5以内的数量。喜欢参与点数活动，体验数学活动的乐趣。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
