中国乒乓球的研究乒乓球文化的研究
中国乒乓球的研究乒乓球文化的研究
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1、我国乒乓球运动是在1916年开展起来的，早期只有上海、北京、天津、广州几个大城市的教会，中华基督教青年会上海分会童子部首先开设乒乓球房，有球台九张，但一般市民无缘入内。1918年，上海率先成立全市的乒乓球联合会和其它一些组织，不少球队纷纷建立，并于1923年*举办了比赛。
2、乒乓球运动的教育作用乒乓球在学校中有着育人作用。在学校教育中，以说教的手段固然有一定作用，但是仍比不上体育在道德与利益冲突中亲自体验竞争的实践教育。在乒乓.球运动中有个人项目还有团体项目。而团体比赛需要的则是团队成员之间的默契、合作，相互帮助、相互协调才能达到自己的目标。
3、乒乓球1890年*出现在英国，当时是一项贵族运动。国际乒联1926年成立，并举行了首届世界锦标赛。乒乓球运动经历了几个发展阶段。上世纪50年代，日本选手创造了直拍握法，并占据了乒坛霸主地位。之后，直拍技术被中国选手发扬光大并一直称雄世界直到80年代中期。
4、对于大众化的、相对专业的少儿启蒙方法的研究还有所欠缺，虽然已经研发出轮廓教学（徐瑶2008-10《体育科技文献通报》）等新式教学方法，却仍然跟不上乒乓球运动在青少年人群的普及速度，当前推广专业的少儿启蒙迫在眉睫。
乒乓球发球技术的国内外研究现状匿名用户摘要：研究乒乓球发球技术有利于提高乒乓球水平的发挥，本文着重研究发球技术要素、战术配合要领和发球训练方法等。
当今乒乓球运动的发展以促使比赛进入了技术、战术、身体、心理等全面对抗的阶段。大球、11分制以及无遮挡发球规则的实施后，更加剧了这种对抗的激烈程度。因此，技术要求更加精确，技术的严密性比搏杀性更重要，我们在稳健的基础上提高主动上手的比率。
球与球拍触球的一瞬间作用到球上力度、球拍挥动的速度关系到发球速度的快慢。如果加大发球力度，就极易发球失误，但如果发加力短球，球又短、又转、又低、落点好；发加力长球，球又长、又急、又转、落在左右边角上。乒乓球的技术性及艺术性主要通过击球技巧体现出来。
1、乒乓球在我国有广大的人口基础，体育设施简单，老少皆宜也是我国乒乓球厉害的一个主要原因。当我们走在街上，路边打乒乓球的人不在少数。再有就是因为我国重视青少年乒乓球运动的训练，选拔出好苗子进行专业的训练。
2、国家支持：中国政府一直重视体育事业的发展，乒乓球作为一项群众性运动，得到国家的大力支持和鼓励。国家鼓励人民群众发展体育运动，乒乓球对场地要求不高，便于开展，这为乒乓球的发展提供有利条件。群众基础：中国乒乓球的参与人数越来越多，涵盖专业选手、教练和爱好者。
3、新中国成立后，毛主席号召“发展体运动，增强人民体质”，而乒乓球因为对场地的要求不高，不需要过多的投入，因此在全国范围内开展的比较好。乒乓球运动的可参与性强，对性别、地域、场地、经济基础等要求不高，也就是任何人可以在任何地域开展乒乓球运动。
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