端午节的传说教案社会幼儿园中班社会端午节教案
端午节的传说教案社会幼儿园中班社会端午节教案
今天阿莫来给大家分享一些关于端午节的传说教案社会幼儿园中班社会端午节教案方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、幼儿园端午节社会教案中班（一）活动目标了解端午节的来历，知道端午节是中国特有的节日。能积极和同伴交流、分享，获得更多的端午节经验。感受端午节的热闹气氛，体验游戏的乐趣。
2、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗？教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。带领幼儿学习简单的端午节儿歌。（儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。
3、幼儿园中班社会端午节教案篇1活动目标：体验民俗文化，了解端午节的由来。喜欢劳动，乐于参加家务。初步了解包粽子的 *** 。了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、幼儿园端午节活动教案中班（一）活动目标：尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐。知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、幼儿园中班端午节教案1活动目标：体验民俗文化，了解端午节的由来。喜欢劳动，乐于参加家务。初步了解包粽子的 *** 。
1、幼儿园小班端午节教案【篇1】活动目标引导幼儿知道端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。引导幼儿初步学习包粽子的 *** ，能用缠绕、捆绑的方式包粽子。幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。
2、快乐端午节幼儿园教案篇一(一)活动目标：知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
3、教师：你们知道端午节是怎么来的吗？教师请幼儿说一说。教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。教师：端午节为什么要划龙舟呢？教师讲述划龙舟的来历。
4、以下是我为大家收集的幼儿园小班端午节教案，希望能够帮助到大家。幼儿园小班端午节教案篇1活动目标初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。知道包粽子的原料和 *** 。激发幼儿对民族传统文化的兴趣。
5、幼儿园端午节教案篇1设计意图端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，让幼儿了解我国的节日与风俗，增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
6、以下是我整理了关于幼儿园快乐端午节教案范文，希望你喜欢。幼儿园快乐端午节教案篇一主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
1、【篇一】端午节主题班会活动教案活动目的：让学生简单了解端午节的由来和各种传说。通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。在活动中感受*传统节日的魅力。活动准备：多媒体课件、粽子(学生自备)、橡皮绳。
2、端午节主题班会教案篇1活动背景：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
3、下面是我帮大家整理的端午节主题教育班会教案(精选8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。端午节主题教育班会教案1活动目标：理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感兴趣。
（1）与幼儿一起欣赏故事——《端午节的由来》，让幼儿知道端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原而设立的，屈原投江的那一天是农历的五月初五，因此确定这一天为端午节。（2）交流端午节有哪些习俗。
教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗？教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。
幼儿园端午节活动教案1活动目标：在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。初步了解粽子的 *** 过程。体验人们互相关心的美好情感。知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
端午节主题活动方案幼儿园大班（二）活动目标愿意参加美术活动，对画龙舟感兴趣。知道划龙舟是端午节的传统习俗。用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。
下面是我收集整理的大班社会端午节教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班社会端午节教案1活动目标：了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节目之一。体验中国民间节目的韵味。
端午节教案幼儿园大班活动方案【一】活动目标体验民俗文化，了解端午节的由来。喜欢劳动，乐于参加家务。初步了解包粽子的 *** 。
1、端午节主题班会教案篇1端午节的由来屈原是楚国的大夫，一直为国家的大事而担心，因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想，每天都是愁眉苦脸的，他常常一个人在江边徘徊叹息。
2、【篇一】端午节主题班会活动教案活动目的：让学生简单了解端午节的由来和各种传说。通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。在活动中感受*传统节日的魅力。活动准备：多媒体课件、粽子(学生自备)、橡皮绳。
3、端午节活动由来教案1教学目标：让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。教学准备：故事录音。
4、(8)竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气。【篇二】幼儿园端午节主题活动教案活动目标：了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节目之一。
1、幼儿园小班端午节教案【篇1】活动目标引导幼儿知道端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。引导幼儿初步学习包粽子的 *** ，能用缠绕、捆绑的方式包粽子。幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。
2、教师：你们知道端午节是怎么来的吗？教师请幼儿说一说。教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。教师：端午节为什么要划龙舟呢？教师讲述划龙舟的来历。
3、【篇一】幼儿园小班端午节活动方案活动目标：学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。了解端午节的由来和习俗，感受端午的节日气息。知道端午节是几月几号。使幼儿对探索端午节感兴趣。
4、【篇一】幼儿园端午节主题活动教案活动目标：通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。尝试动手 *** 端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
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