经典诵读比赛朗诵稿,国学经典朗诵稿子
经典诵读比赛朗诵稿,国学经典朗诵稿子
小学国学经典诵读征文篇一 在中华民族六千余年的发展史上，我们的祖先创造出了光辉灿烂的成就。而博大深邃的国学，作为中华文化的代表，凝聚了先哲们优秀的、具有恒久、普适价值的思想智慧。
1、国学经典诵读演讲稿篇一 中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如灿烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。
2、九隆实验小学从办学开始设立“国学经典诵读”课，我们立足乡村语文教学实际，结合我校精细化管理的办学理念和实践，积极开展“国学经典诵读”活动，到目前已经初见成效。
3、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
4、国学经典诵读演讲稿 篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 五月，最是繁花烂漫时，我们把文字化作声响。
5、中华文化包罗百代，广博精℡☎联系：，国学经典中蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓。以下是我整理分享的关于的相关文章，欢迎阅读！！篇一 “论语者，二十篇；群弟-子，记善言……”听，这是我们润新小学的学生在诵读。
6、我本来是一个丢三落慢性子的孩子，做作业时就想玩，三心二意，成绩老是不稳定。自从学校开展了国学经典的诵读后，我慢慢变得认真了，学习也非常主动，成绩也逐渐提高了。
1、在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有着一个宝石般闪亮的职业。我骄傲，我是一名老师！在无数奉献和进取的篇章中，我拥有着金子般闪亮的一页。
2、表达教师奉献的朗诵一 一块黑板，三尺讲台，是您挥洒人生的天地，我们在您的天地里茁壮的成长，一支支粉笔，在您的手里，变幻成了黑板上的字，又变成了我们的头脑里的知识。
3、适合教师朗诵的经典美文如下：如花般娇媚。宛若春天的嫁衣，挂上了热闹的枝头，有意无意间总能吸引路人的视线。或浓，就千树万树姹紫嫣红，或淡，就雨润梨花风情万种。
4、师德师风诗歌朗诵稿一：歌颂教师 鲜花遍地喻诗篇，满天彩霞谱颂言。九月金秋传美誉，恩师教诲润心田。知识雨露育幼苗，大地神州绵绣添。善诱循循结硕果，精英辈出笑开颜。
【篇一】古诗词比赛主持词范文参考 男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的各位老师， 合：亲爱的同学们，大家好！ 男：同学们，本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。 女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
【篇一】 【男女】尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好！【男】风声雨声读书声，声声入耳；【女】家事国事天下事，事事关心。
大家下午好！伴随着火热夏天的热情步伐，第xx届古诗文朗诵大赛如期而至。大会之一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。 张校长致开幕词。 感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。
【篇一】学校古诗词诵读比赛主持稿 合：敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家，下午好！ 男：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”它就是古诗，它短小精悍，节奏感强，易读易记。蕴含着丰富的中华民族传统文化。
合：马跑泉小学古诗词朗诵会到此结束！ 【篇二】 男女合：今天我们欢聚在此，感悟经典的魅力。 女：中华文化源远流长。 男：中华诗文浩浩殇殇。 女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。 男：我们在这生命汇成的河川里徜徉。
以下是 考 网为您整理的《学生古诗朗诵活动主持词》，欢迎您的品鉴。 【篇一】 甲：最是书香能致远。 乙：腹有诗书气自华。
1、水调歌头·明月几时有 宋 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
2、将进酒 唐代：李白 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
3、适合朗诵三分钟的国学经典：“三字经”、“弟子规”、“千字文”等。三字经。《三字经》，是中国的传统启蒙教材，在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
4、以下是一篇适合朗诵的中华经典诗歌《沁园春·雪》，希望对您有所帮助：《沁园春·雪》北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
5、李白《梦游天姥吟留别》原文：海客谈瀛洲，烟涛℡☎联系：茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。
