我的爸爸叫焦尼,《我的爸爸叫焦尼》读后感
我的爸爸叫焦尼,《我的爸爸叫焦尼》读后感
1、《我的爸爸叫焦尼》读后感范文1 读完《我的爸爸叫焦尼》之后，我被他们两个人心中的爱心所感动。狄姆告诉每个人，这是我的爸爸，他叫焦尼。爸爸也告诉每个人，这是我儿子，他叫狄姆。
1、《我的爸爸叫焦尼》读后感100字左右 范文 一 读完《我的爸爸叫焦尼》这本书，我觉得很伤心。因为爸爸最后还是坐上火车走了。不过这也是他们一生中最难忘的日子。他们在一起做了他们都想做的事情。
2、《我的爸爸叫焦尼》这本书我不到20分钟就读完了。里面的故事让人特别感动。在一个凉爽的秋天，早上十点半，妈妈带着小狄姆来到了火车站，他要接他的爸爸——焦尼。突然一个兴奋的声音传了出来。
3、绘本《我的爸爸叫焦尼》读后感 曾经看过一本书，我读了后当场便流下了泪水。书的名字叫：我的爸爸叫焦尼。 书中讲了一个12岁的小男孩，因为父母离异，从何小便跟着妈妈生活。一年中，他可以和爸爸单独生活一天。
4、范文：今天下午，我看了绘本书《我的爸爸叫焦尼》，这本书教我们懂得了爱和怎样去爱，希望同学们都来读读这本书。在一个寒冷的冬天，小蒂姆来到车站，他要接他的爸爸焦尼。
5、《我的爸爸叫焦尼》读后感 曾经看过一本书，我读了后当场便流下了泪水。书的名字叫：我的爸爸叫焦尼。书中讲了一个12岁的小男孩，因为父母离异，从何小便跟着妈妈生活。一年中，他可以和爸爸单独生活一天。
6、《我的爸爸叫焦尼读后感》优秀范文 一个非常普通的小男孩，狄姆，他的父母不能在一起生活，狄姆和妈妈一起生活。狄姆是多么热爱自己的爸爸，他是多么珍惜和爸爸在一起的时光。 早上，火车站十分冷清，小狄姆一个人站在站台上等待着爸爸。
1、经典绘本推荐007：《我的爸爸叫焦尼》，讲述的的是这样一个故事：一个小男孩站在站台上，焦急地等待即将下火车来与他见面的爸爸，然后父子两人一起吃饭，看电影，去图书馆，他们度过了愉快的一天。
2、主要内容：2155年的一天，玛琪的好友托米发现了古时候的一本用纸写的书，写的是关于古时候的学校的。托米告诉了玛琪古时候的学校是什麽样子，古时候的学生不用面对枯燥的机器人老师，还可以一起游戏玩耍，玛琪听后十分向往。
3、《我的爸爸叫焦尼》是2007年9月湖北美术出版社出版的图书，作者是（瑞典）波·R·汉伯格。
4、《我的爸爸叫焦尼》读后感100字左右 范文 一 读完《我的爸爸叫焦尼》这本书，我觉得很伤心。因为爸爸最后还是坐上火车走了。不过这也是他们一生中最难忘的日子。他们在一起做了他们都想做的事情。
1、主要内容：2155年的一天，玛琪的好友托米发现了古时候的一本用纸写的书，写的是关于古时候的学校的。托米告诉了玛琪古时候的学校是什麽样子，古时候的学生不用面对枯燥的机器人老师，还可以一起游戏玩耍，玛琪听后十分向往。
2、焦尼，是爸爸的名字。爸爸笑的时候，喉咙会咕噜咕噜的。爸爸的手好大好大。爸爸吃披萨，爸爸喝啤酒，爸爸看报纸……关于爸爸的每一个细节，都像影片一样，一幕幕印在狄姆的脑海里。
3、经典绘本推荐007：《我的爸爸叫焦尼》，讲述的的是这样一个故事：一个小男孩站在站台上，焦急地等待即将下火车来与他见面的爸爸，然后父子两人一起吃饭，看电影，去图书馆，他们度过了愉快的一天。
4、我的爸爸叫焦尼主 是一位朴实的农民。 他每天起早贪黑， 去地里干农活。 特别的辛苦。
5、《我的爸爸叫焦尼》展示给读者的是一个离异家庭中的孩子，但主人公狄姆是一个自信、自强，容易满足，又热爱生活的孩子。他非常珍惜和爸爸在一起的这一天，做着他们平时喜欢的事，一起度过了快乐而充实的一天。
6、《我的爸爸叫焦尼》读后感范文3 我今天看了一本绘本名字叫《我的爸爸叫焦尼》，讲了一个男孩狄姆和爸爸焦尼的故事。
1、主要内容：2155年的一天，玛琪的好友托米发现了古时候的一本用纸写的书，写的是关于古时候的学校的。托米告诉了玛琪古时候的学校是什麽样子，古时候的学生不用面对枯燥的机器人老师，还可以一起游戏玩耍，玛琪听后十分向往。
2、我的爸爸叫焦尼的主要内容是主人公狄姆是一个离异家庭的孩子，他不能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分钟都是快乐的。他告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨店的邻居，告诉所有人他身边站的就是他爸爸。
3、焦尼，是爸爸的名字。爸爸笑的时候，喉咙会咕噜咕噜的。爸爸的手好大好大。爸爸吃披萨，爸爸喝啤酒，爸爸看报纸……关于爸爸的每一个细节，都像影片一样，一幕幕印在狄姆的脑海里。
4、我的爸爸叫焦尼主 是一位朴实的农民。 他每天起早贪黑， 去地里干农活。 特别的辛苦。
5、而狄姆有意识地向身边的介绍自己的爸爸，并反复强调：“我的爸爸叫焦尼”，给我留下了深刻的印象。
